合肥市庐阳中学

时间:2019-05-23 15:14:38  来源:合肥网hfw.cc  作者:hfw.cc 我要纠错


庐阳中学领导班子成员一览表
姓  名 职  务 电  话
汪晓军 校长 65653708
陈松 支部副书记 65653408-8309
李珍 支部组织委员/副校长 65653478
武剑 副校长 65653428
蒯世华 总务主任 65653408-8407
康洁 办公室主任 65653408-8310
陶兴广 教务处副主任 65653408-8207
许登峰 教务处副主任 65653408-8308
汪 凤 教务处副主任 65653408-8207
刘华英 办公室副主任 65653408-8310
曹  丹 工会副主席 65653408-8207
冯朝军 总务处副主任 65653408-8407
姚亮 教务处副主任  65653408-8207
汪小宝 校团委书记 65653408-8109
 

中考成绩

2018年中考喜报:

今年共有494人参加中考,平均分678分,770分以上25人,750分以上95人,占参考人数19.2%,(合肥市比例为10.7%),700分以上265人,占参考人数53.6%(合肥市比例为39.5%),统招人数预估在35人左右,普高达线率为92.6%。

本届学生在三年前入学时进入庐阳区前500名的同学不到50人,而在今年中,共有19位同学位居合肥市前500名,其中曹可儿同学786分、阮辰宇同学784分位居全区前10位。另外,该校有11名同学被168中学的诺贝尔班和免宏班提前录取。

 

综合评价

1.庐阳中学拥有一批政治、业务素质高的教师,其中有省级教坛新星、省级优秀教师、区级以上骨干教师以及先进个人等,学历均为本科以上。

2.学校招生更在乎学生平时成绩,特别是学业成绩报告册,近期的语数外测试卷,4、5年级的成绩,五、六年级的期中期末成绩(90分以上)。

3.为了留住好生源,庐阳中学所需的东西都要提供原件,所以一旦被录取,那么就相当于没有其他中学报名的资格了

4.学校号称实行平均分班,严格控制班额(每班不超过54人)

05

历年指标到校

 

学校概况

合肥市庐阳中学是合肥市目前规模最大的一所公办初级中学,2005年9月正式招生。学校座落于合肥市中心城区庐阳区的中心地带,北临森林公园和大房郢水库,办学环境幽雅,交通便捷。校园占地40.3亩,学校规模36个班,建筑面积近2万平米,有教学楼2幢,综合实验楼及办公楼各一幢,拥有室内外标准体育场各一个。各种教育教学设施设备齐全,配有高标准的理化生实验室、多媒体室、语音室、音乐室、美术室、科技活动室、图书馆、阅览室、学术报告厅等专用器室。
  学校办学有特色、有思路,目标明确,致力于把学校打造成为师生共同成长的一片绿洲、一方舞台。
  办学目标:建设现代化、示范性、高质量、有特色的庐州名校,培养基础厚、素质高、能力强、有特长的优秀人才。
  全面贯彻党和国家的教育方针,结合时代特点,构建人文、科学、个性协调发展的优质教育,促进学生、教师、学校共同成长。让庐中的学生通过实践、认识、体验、发展等途径,学会学习、学会做人、学会创造,成为具有综合素质、创新精神、社会责任的人,适应未来挑战。力创“全省知名、合肥一流”的现代化、高素质的精品示范校。
  办学思路:和谐发展、创新见长、追求卓越
  管理实现“四化”:规范化、个性化、人文化、信息化
  师资具备“四优”:师德优秀、业务优良、成绩优异、结构优化
  教学突出“四高”:常规管理高要求、教研教改高水平、教学手段高档次、教学效果高质量
  环境创造“四美”:建筑美、绿化美、人文美、和谐美
  学生达到“四统一”:科学素质与人文素质的统一、人格健全与身心健康的统一、知识技能掌握与智慧潜能开发的统一、主动全面发展与个性特长发展的统一。
  三风一训:务实求真、勤勉为先、知行合一
  校训:至善唯真
  校风:博学、慎思、笃行
  学风:勤学、善思、追求、成功
  教风:修德、爱生、精业、树人
  庐阳中学办学投资大、起点高,面向区内外招聘了一批政治、业务素质高的教师,其中有省级教坛新星、省级优秀教师、区级以上骨干教师以及先进个人等,学历均为本科以上。庐中教师热爱教育,热爱学生,热爱学校,他们为人师表,自强自信,爱岗敬业,开拓创新,严谨治学,竭诚奉献,人人争做具有振奋精神和高尚人格的师长,争做先进文化发展的弘扬者,推动者,争做学生健康成长的指导者和引路人。
  学校坚持人文管理、制度管理,精心打造庐中办学亮点。努力为教师营造和谐、幽雅、舒适的办公环境,重视对教师的培训、培养,倾力为教师的成长搭建平台。学校教师和中层干部均采取聘用竞岗、举贤任能,工资分配实行观效奖勤、劳有所酬,实行真正意义上的聘用制。开创性的启用月考核,积极引导教师自我总结、自我评价、自我反思、自我提升,从而自觉规范自身的教育教学行为。
  聚焦课堂,扎实推进新课改,大力实施素质教育,全面提高教育教学质量,是学校核心工作。实行平均分班,严格控制班额(每班不超过54人);重视教学流程管理,落实“轻负担、高效率”的课堂教学原则;做好培优,对数学、英语、体育等学科特长生分类指导,提供最优化的发展空间,同时,对学习有困难的学生,及时抓实查漏补缺工作,尽最大努力不使其掉队;加强教师岗位练兵,积极探索校本教研,大胆启动课题研究,努力营造以教育改革和学术研究为中心的学校文化,走教科研兴校之路。
  学校坚持“德育为首、教学为立、全面育人”的办学宗旨,努力做到教学育人、管理育人、活动育人、服务育人、环境育人。重视学生日常行为规范、安全卫生、法制、公民道德、心理健康教育等等;努力建设富有庐中特色的校园文化,开通“美丽庐中”校园广播站,开设“心语信箱”,架起师生心灵交流的桥梁,校刊《庐芽》茁壮成长,成为庐中学生演绎文学的一方乐土;积极开展丰富多彩的课外活动,为学生特长发展和展示提供宽广舞台;开设“午间加油站”,为学生解疑释惑,排忧解愁,力求塑造出人格健全、兴趣广泛、心理健康、品德高尚、行为完善的优秀人才。
  学校开办以来,各项工作受到各级领导和社会的广泛认可和一致好评。学校办公、教学秩序稳定,教育教学初见成效,学生学业成绩、综合素质稳步提高,学习积极性、自主性明显增强,参加区语、数、英统一质量检测,各项综合指标名列前茅。参加区广播操比赛学校获一等奖,创建平安校园并被海堂街道确立为试点单位,学校为合肥市创造学会团体会员单位,近期,又荣获“合肥市卫生先进单位”光荣称号。
  展望未来,任重而道远。但庐中人相信有各级领导的关心和帮助,有社会各界朋友和广大群众的信赖和支持,有全校师生的努力和奋斗,具有“团结协作、追求卓越、开拓创新”精神的庐中人有能力、有信心、有决心把庐阳中学打造成“省内知名、市里一流”的特色学校,为庐阳教育品牌增光添彩!

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