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合肥专业艺考文化课培训学校— —新雅教育|最美的教育在路上

时间:2020-11-20  来源:合肥网hfw.cc  作者:hfw.cc 我要纠错


合肥专业艺考文化课培训学校— —新雅教育|最美的教育在路上

 

合肥新雅教育

 十二年办学路

 

 学校简介

  最·美·的·教·育·在·路·上

 

 “合肥新雅教育”是合肥新雅文化艺术辅导学校创办的教育培训机构,办学证号:教民本134010372006061。办学地点位于合肥市中心区域(百花井),交通便捷,生活方便,管理制度严格,师资力量雄厚,硬件设施齐全。空调、投影、一体机、投影机,音影系统、监控系统一应俱全。

培训针对艺术类考生和高三毕业班学生的特点,制定切实的教学和辅导计划,采取高效的教学方法,加大课堂容量,实行封闭管理,实行督导和辅导相结合的教学模式,积极引进外部资源,历年来教学效果显著,每年都有考取双一流院校、九大美术学院、九大音乐学院、十大影视学院、四大体院、六大艺术学院等艺术名校的学生,艺术类考生文化课过关率极高,几乎每年全达线,是一家专业从事艺考文化课辅导的基地。新雅学校自2009年开办艺术生文化课培训业务,这十二年是规模不断扩展、社会效益不断提高、知名度不断扩大的十二年。

 

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一、新雅的优秀教师

 

新雅十二年辉煌,重在有一批知名教师。2009年,新雅创办伊始,选聘教师的标准是没有三届高三经验的,一律不用。现在在新雅的老师,有十几届乃至二十几届高三经验。自此开始,新雅教师团队主体十年没变,就艺考文化课来说,他们已经是专家级别。

 

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二、新雅的教学研究

 

没有理论指导的实践都是在黑暗中摸索,有了正确的理论指导,事半功倍。新雅教师对高考考纲的把握,对考试说明的解读非常重视,每年都要安排时间分散研究,集中探讨。因此,纵向看,他们能精准把握高考对艺考生的难度阶层;横向看,他们能够把握当年高考的知识点范围。

新雅教师视野开阔,关注时事动态,经常引导学生对高考文综可能涉及到的社会热点进行探讨。

 

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三、新雅的复习资料

为了更好的服务学生,更高效的引导学生复习,从2014年开始,在广泛参考各种艺考资料的基础上,以高考考纲为指针,以高考说明为依据,以前五年的经验做参考,组织教师编写了《新雅教育艺考文化课高考专用资料》,并逐年优化,现在已经成为艺术类高考文化课复习较为知名的资料,是近年来高考取得辉煌成绩的同学精准的复习蓝本。

 

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在艺考冲刺三个月里,新雅还注重外部考试信息的搜集和运用。认真参加合肥市三次模考,及时搜集全省、全国知名中学的月考试卷,去粗取精,及时训练,提高应试能力。

 

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四、新雅的学情研究

 

学生有共性也有个性,从共性看,相当多的艺考生特点往往是基础不牢、方法不当、习惯不好,这个人人都会说。但是从个性看,每个同学学习的困难成因因人而异。新雅教师对学生的研究注重个性化。每个老师都要承包几个学生,定期谈话,有目标、有过程、有记录、有追踪。

不仅如此,新雅教师有的时候还要和家长联动,进行家长、学校、学生三方会谈,形成三方合力。

 

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一、规定动作要完成

 

新雅学生每天的规定动作:

作息时间要遵守,到校手机要上交,八节正课不可少,三小时自习要参加,课堂笔记要检查,课堂巡视要接受,每天作业按时交,错题订正要送检,背书任务要完成,知识网络要绘图,时间计划要执行,目标规划要落实。

 

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二、自选动作求精准

自选动作是新雅学生可以根据自己的情况,在学科、板块、难度、密度方面加班加点,争取更上一层楼的计划和行动。新雅要求学生对自己有准确的判断,有明确的目标,有顽强的意志,求胜的意念,在此基础上,新雅老师根据学生的要求设法引导学生提升。

自习延长:精力充沛的,可以在规定晚自习后申请延长;

单科强化:基础薄弱的,可以申请找老师辅导弱势学科;

单人突破:目标高远的,可以申请找老师辅导单人突击;

反向辅导:答题生疏的,老师主动找学生,推荐资料,强化训练,面批作业。

 

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三、高难动作要突破

考前讲座:每年高考前,新雅都要聘请知名教师开展高考专题讲座,分析高考动向,预测高考题型,强调答题要领,提醒答题顺序,传授应变方法。

心理辅导:考前紧张很正常,但是每年都会碰到考试前过于紧张,影响成绩发挥,从2009年开始,新雅每年都专门为考生开设考前心理疏通课,或者专门一对一谈话,帮助学生克服心理障碍。

 

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一、目标明确

新雅的办学理念:创新、博雅。

新雅的办学方针:一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切。

新雅的管理特色:向严格管理要成绩,向精准教研要提高,向理 想教育要动力。

 

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二、制度完备

《新雅班主任一日工作流程》《新雅班主任一周工作流程》《新雅班主任一学期工作流程》《学生考勤制度》《班主任例会制度》《安全管理制度》《午间静校制度》《作业登记送交制度》《家校通联系制度》《学生定期谈话制度》《手机管理制度》《听课笔记检查制度》《成绩分析会制度》

 

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三、层次丰富

 

新雅教育艺考生文化课冲刺班,规模小,人数少,便于实行多级管理。

一级管理:班主任、授课教师

二级管理:办公室、教务处、总务处

三级管理:校长室

这样,对学生的监管、引导能够做到张弛有度,高低有序,刚柔有别。

 

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四、过程完整

 

上课:班主任全天时在教室坐班,教务处、办公室摄像头观察,校长室巡视。

自习:班主任全天时在教室坐班,教务处、办公室摄像头观察,校长室巡视。

课间:老师定点定时执勤。

午休:班主任坐班,管理人员巡视。

就寝:总务处、宿管员考勤,巡视,查房。

周末:班主任联系家长。

请假:家长电话联系班主任方可离校。

 

五、角度多样

 

各种规章——培养习惯,正常学习

定期谈话——调整心态,高效学习

全程跟班——督促过程,有效学习

各种考试——反馈结果,以利矫正

成绩分析——纵横比较,认识清醒

目标规划——理想教育,寻找动力

执勤考勤——安全教育,爱护生命

家校联动——形成合力,优化环境

教师承包——因人而异,各有所得

 

高远的追求

 

新雅是一个专业做艺考生文化课的教育培训机构,规模不大,但这不影响新雅有远大的追求。新雅全体同仁目标明确,那就是,通过自己的不懈努力,凝聚家长、教师、学生各方力量,心往一处想,力往一处使,形成向心力、凝聚力、爆发力,让孩子们尽量考上一个好一点的大学,跨上一个新的平台,跃上一个高的阶层,为社会做出一点有益的贡献。

有的人把教育当成职业来做,有的人把教育当成事业来做,“职业”“事业”虽是一字之差,但背后的追求却是天壤之别。新雅要把现在所进行的工作当成一项事业,把所有考生度到理想的彼岸,为艺术增加一些文化底蕴。

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